Friday, May 16, 2025

Το Δ των δικαιωμάτων


 Η έκθεση της αφίσας μας θα πραγματοποιηθεί στο Μέγαρο Διομήδη, στο Ιστορικό Αρχείο της Εθνικής Τράπεζας, με εγκαίνια το Σάββατο 24 Μαΐου 2025 και θα διαρκέσει μέχρι την Παρασκευή 20 Ιουνίου 2025. Παράλληλα θα εκτίθενται έργα 50 εικονογράφων που έχουν δημιουργήσει το δικό τους Δ των δικαιωμάτων.

Thursday, November 21, 2024

Θερμά και ψυχρά χρώματα

Τα χρώματα χωρίζονται σε διάφορες κατηγορίες,
μια από αυτές είναι σε θερμά και ψυχρά.
Τα θερμά, μας δίνουν την αίσθηση του ζεστού, και τα ψυχρά του κρύου 

Τα Θερμά χρώματα είναι:
Κίτρινο
Πορτοκαλί
Κόκκινο
Φούξια
Βυσσινί
Κόκκινο βιολέ

Τα ψυχρά χρώματα είναι:
Γαλάζιο
Μπλε
Μπλε σκούρο
Βεραμάν
Πράσινο
Πράσινο σκούρο
Μπλε βιολέ



 

Wednesday, November 6, 2024

Δίνω βάθος στην εικόνα

Για να δώσουμε βάθος στην εικόνα μας ζωγραφίζουμε μέχρι την μέση του χαρτιού μας μεγάλα αντικείμενα.

Ανεβαίνοντας προς τα πάνω στο χαρτί μας, τα μικραίνουμε.
Προσθέτουμε και φωτοσκίαση.


Μπορεις να αντικαταστήσεις τους κύβους με οτιδήποτε άλλο θέλεις. Δέντρα, ανθρώπους κτλ.
 

Sunday, November 3, 2024

Ζωγραφίζοντας με μολύβι

                                                                                                       

Τα μολύβια χωρίζονται σε δυο κατηγορίες.
Σε αυτά  με σκληρή μύτη (H) και σε αυτά με μαλακή μύτη (B).
Τα HB είναι τα μολύβια μεσαίας σκληρότητας και συνήθως με αυτά γράφουμε.








Με το μολύβι μας μπορούμε να δημιουργήσουμε παρά πολλούς τόνους, ανάλογα με την πίεση που ασκούμε στο χαρτί και με το πόσες φορές περνάμε το μολύβι από το ίδιο σημείο.



Όταν θελουμε να κάνουμε φωτεινούς τόνους κρατάμε το μολύβι από την άκρη ώστε ίσα ίσα να ακουμπάει στο χαρτί απαλά.

Για πιο σκούρους τόνους το κρατάμε από τη μέση ώστε να ασκούμε μεγαλύτερη πίεση.

Και για πολύ σκούρους τόνους, κρατάμε το μολύβι πολύ κοντά στη μύτη του.




Με τους τόνους αποδίδουμε το φως και την σκιά. Έτσι μπορούμε από τις δυο διαστάσεις να περάσουμε στις τρεις και να έχουμε την αίσθηση του βάθους.



Εδώ βλέπετε έναν κύκλο, να μετατρέπεται μέσα από τις φωτοσκιάσεις σε σφαίρα.






Wednesday, April 21, 2021

Τα Πάθη Του Χριστού στην ιστορία της τέχνης. ( Ε και ΣΤ τάξη)



Όταν μιλούσαμε για τον Ρεαλισμό, είχαμε πει οτι πριν από τον 19ο αιώνα, τα θέματα των καλλιτεχνών ήταν κυρίως ιστορικά, μυθολογικά ή θρησκευτικά. Εδώ θα δούμε μερικά  αριστουργήματα  κάποιων πολύ σημαντικών καλλιτεχνών, που απεικονίζουν τα 
Πάθη Του Ιησού
Λεονάρντο Ντα Βίντσι, Ρέμπραντ, Δομήνικος Θεοτοκόπουλος, Μιχαήλ Άγγελος και Καραβάτζο είναι μερικοί από αυτούς.

◉Αν κλικάρεις πάνω στα ονόματα των καλλιτεχνών, θα βρεις περισσότερες πληροφορίες γι αυτούς.
◉Αν κλικάρεις πάνω στον τίτλο των έργων, θα βρεις περισότερες πληροφορίες για τα έργα.


                           
             Leonardo da Vinci, The Last Supper- Μυστικός Δείπνος 1495-1498







                    
El Greco -Δομήνικος Θεοτοκόπουλος  Christ Carrying the Cross-Ο Χριστός κουβαλάει τον Σταυρό 1580






Paul Gauguin  Le Christ jaune -Ο κίτρινος Χριστός 1889









                               
Salvador Dali Crucifixion Corpus Hypercubus 1954








Caravaggio, The Entombment of Christ - Αποκαθήλωση 1603-1604








El Greco- Δομήνικος Θεοτοκόπουλος, Pieta-Αποκαθήλωση  1578- 1585
















                                                                                                                                                                               
Pietro Perugino  Ascension of Christ -  Πολύπτυχο του Αγίου Πέτρου Η Ανάληψη Του Χριστού με την Παναγία εν μέσω των αποστόλων. 1496-1500 




Rembrandt   Ascension of Christ  Η Ανάληψη Του Χριστού 1636



                           






                       
                        Καλό Πάσχα σε όλες και όλους!!




◈all images are free to use, share or modify by google search

Monday, December 14, 2020

Χειμωνιάτικα τοπία


Μερικά αριστουργήματα πολύ σημαντικών καλλιτεχνών, με θέμα, χειμωνιάτικα τοπία. Βλέπουμε  σε όλα οτι τα χρώματα που έχουν χρησιμοποιήσει περισσότερο οι καλλιτέχνες, είναι τα ψυχρά χρώματα (μπλε,γαλάζιο,μωβ, καφέ ψυχρό, γκρι) και λίγότερο τα θερμά (κόκκινο, πορτοκαλί, κίτρινο, ώχρα).


Claude Monet -Boulevard Saint Denis in Argenteuil in winter

Pieter Bruegel The Elder- Hunters in the snow

Claude Monet French Wheatstacks  Snow effect morning

Paul Gauguin - Winter Landscape

Pierre Augouste Renoir- Patineurs

Paul Signac Boulevard de Clichy

 οι εικόνες είναι από την wikipedia

Friday, November 27, 2020

Φτιάχνω την δική μου κόλλα από αλεύρι

 Μία από τις καλύτερες κόλλες για κατασκευές, είναι η αλευρόκολλα. Παλιά, από αλευρόκολλα έφτιαχναν και τους χαρταετούς. Εδώ θα δούμε πώς μπορούμε να φτιάξουμε την δική μας κόλλα!

Θα χρειαστούμε:

  • 4 ή 3 κούπες νερό
  • 1 κούπα αλεύρι
  • 2 κουτάλια σούπας ξύδι
  • 1 κουτάλι σούπας αλάτι
  • 1 κατσαρολάκι
  • κάτι για να ανακατέψουμε καλά την κόλλα μας, αυγοδάρτη ή ξύλινη κουτάλα
  • βαζάκι για να την αποθηκεύσουμε (θα μπορούσε να είναι και ένα πλαστικό της μουστάρδας ή του κέτσαπ)


Πώς γίνεται:

Σε χαμηλή φωτιά τοποθετούμε το κατσαρολάκι μας. Δεν θέλουμε να βράσει η κόλλα μας. 

Ρίχνουμε τις 4 κούπες το νερό μας, και ανακατεύοντας πολύ καλά, σιγά σιγά ρίχνουμε και το αλεύρι. Ανακατεύουμε πολύ καλά ώστε να μην υπάρχουν σβόλοι, και προσθέτουμε το ξύδι και τέλος το αλάτι.

Μόλις κρυώσει την τοποθετούμε στο βαζάκι μας. Διατηρείται για 2,3 εβδομάδες στο ψυγείο.

* επειδή η ποσότητα που προκύπτει από τα υλικά είναι μεγάλη, την πρώτη φορά, μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε την μισή ποσότητα σε όλα!

 Καλή επιτυχία!!








Φτιάχνω το δικό μου Glitter!!!

Είναι αλήθεια ότι μας αρέσει πολύ να χρησιμοποιούμε γκλίτερ στις κατασκευές μας, ειδικά τα Χριστούγεννα!

 Αυτό όμως που δεν γνωρίζουμε, είναι οτι το γκλίτερ ή η χρυσόσκονη, βλάπτουν πάρα πολύ το περιβάλλον... 

Γι αυτό κι εμείς θα φτιάξουμε το δικό μας γκλίτερ, που είναι ακίνδυνο και σε κάποιες περιπτώσεις...νόστιμο!

Ας δούμε τί θα χρειαστούμε!

Αλάτι ή Ζάχαρη (για τις δικές μας κατασκευές μάλλον το αλάτι είναι ιδανικότερο)

Χρώματα ζαχαροπλαστικής (μπορούμε να βρούμε στο σούπερ μάρκετ) ή Νερομπογιές (σε αυτή την περίπτωση το γκλίτερ μας ΔΕΝ τρώγεται!!!)

ένα πινελάκι, ή κουταλάκι ή σακουλάκι που κλείνει αεροστεγώς


Η διαδικασία είναι πολύ απλή!
Ανακατεύουμε με το πινελάκι ή ένα κουταλάκι μερικές ΣΤΑΓΟΝΕΣ ΧΡΩΜΑΤΟΣ 
(δεν θέλουμε να λιώσουν οι κρύσταλλοί μας).
 
Ή βάζουμε το αλάτι σε σακουλάκι που κλείνει αεροστεγώς με μερικές σταγόνες χρώματος, και αφού το κλείσουμε, πιέζουμε με τα χέρια μας να πάει το χρώμα παντού!

Στην συνέχεια, αφήνουμε να στεγνώσει.
Έτοιμο!



Ζωγραφίζουμε με την κόλλα μας στην επιφάνεια που θέλουμε και πασπαλίζουμε με το γκλίτερ μας!

(αν χρησιμοποιήσουμε χρώματα ζαχαροπλαστικής, μπορούμε να το πασπαλίσουμε και σε γλυκά ή αλμυρά φαγητά!)

Εκτός από γκλίτερ, μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε και διάφορα μπαχαρικά για να διακοσμήσουμε τις κατασκευές μας! 
Έχουν πιο γήινα χρώματα και μυρίζουν όμορφα.
Μερικά είναι αυτά:



* προσέχουμε γιατί κάποια μπαχαρικά όπως ο κουρκουμάς ή η σπιρουλίνα βάφουν πολύ!





Friday, May 15, 2020

Comics - ΚΟΜΙΞ (για Ε και ΣΤ τάξεις)

                            Σχεδιαστής Κόμιξ ή Σκιτσογράφος                    



Όπως θα είδες με την γελοιογραφία, ο γελοιογράφος σκιτσάρει μία(1) εικόνα για να εκφράσει αυτό που θέλει.

Αντίθετα ο σχεδιαστής κόμιξ, σχεδιάζει πολλές εικόνες, οι οποίες αποτελούν συνήθως μια χρονική συνέχεια
Απλώνει δηλαδή την ιστορία του σε εικόνες. 
Κάθε εικόνα ή κουτάκι την ονομάζουμε ΚΑΡΈ.
 Καρέ ονομάζουμε και τις διαδοχικές εικόνες σε ένα κινηματογραφικό φιλμ, που δημιουργούν την κίνηση.



Ένα κόμιξ αποτελείται από το ΣΕΝΑΡΙΟ (ιστορία) και την ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ.
Μπορεί αυτά τα δύο να έχουν δημιουργηθεί από δύο διαφορετικούς δημιουργούς. 
Ας πούμε, άλλος  μπορεί να έχει γράψει το σενάριο και άλλος να έχει ζωγραφίσει τις εικόνες.
Ή μπορεί να κάνει και το σενάριο και τις εικόνες, ο ίδιος δημιουργός.

Ένα κόμιξ μπορεί να χωρίζεται σε κουτάκια ή σε μια απλή γραμμή, ή μπορεί να έχει μια πιό αφηρημένη σύνθεση. Όπως παρακάτω:

κουτάκια


γραμμή


πλάγια σύνθεση


Ένα κόμιξ έχει πάντα έναν ΤΙΤΛΟ.
Συνήθως έχει και έναν ή περισσότερους ΉΡΩΕΣ, τους οποίους ζωγραφίζουμε με τον ίδιο τρόπο.

Παρακάτω θα δεις μερικά εργαλεία ή μέσα που βοηθούν στην δημιουργία και την ανάγνωση του κόμιξ.
Όπως είναι τα μπαλονάκια, τα συννεφάκια, τα πλαίσια αφήγησης και όλα τα ηχητικά εφέ που χρειάζονται για να δώσουν στην ιστορία μας ενδιαφέρον και ζωντάνια.



⭐μπορείς να δεις κι άλλα στο βιβλίο σου εδώ, στις σελίδες 50-51


ΕΡΓΑΣΙΑ



ΦΤΙΑΧΝΩ ΤΟ ΔΙΚΟ ΜΟΥ ΚΟΜΙΞ
Η ιστορία και ο ήρωας μπορεί να είναι της φαντασίας σου.
Μπορεί, αν θέλεις,το σενάριο να είναι οι στίχοι ενός τραγουδιού ή μία δική σου ιστορία.
Το κόμιξ σου μπορεί να είναι από μία σελίδα έως όσες θέλεις!
Μπορείς να χρησιμοποιήσεις όποια και όσα υλικά σου αρέσουν!
Επειδή μπορεί να χρειαστείς λίγο περισότερο χρόνο, θα έχεις δύο εβδομάδες στην διάθεσή σου για να το ολοκληρώσεις. Αν θέλεις μπορούμε να αναρτήσουμε εδώ στο μπλόγκ μας το δικό σου κόμιξ και των συμμαθητών σου!

ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ!!!!!!



✷όλες οι εικόνες αυτής της ανάρτησης ανήκουν στην Αγγελική Βάλβη, η οποία είναι και δημιουργός τους. Δεν επιτρέπεται η αναπαραγωγή ή δημοσίευσή τους, παρά μόνο με την άδεια του δημιουργού.


Sunday, May 3, 2020

ΜΟΡΦΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

Όπως χρησιμοποιούμε γράμματα για να φτιάξουμε λέξεις και νότες για να φτιάξουμε τραγούδια, έτσι και στη ζωγραφική, χρησιμοποιούμε τα μορφικά στοιχεία για να ζωγραφίσουμε.
Τα μορφικά στοιχεία είναι τέσσερα (4).
Ας δούμε ποιά είναι αυτά.

                                                         1.Το σημείο

                                                                                                                                                                      
2. Η Γραμμή

Οι γραμμές χωρίζονται σε διάφορα είδη.


Ευθείες

Τεθλασμένες

Καμπύλες



3.Τα σχήματα
τρίγωνα, τετράγωνα, κύκλοι, έλλειψη, ορθογώνια, τραπέζια, ρόμβοι, πολύγωνα

4.Τα Χρώματα

Τα χρώματα χωρίζονται σε 3 βασικά. Το κίτρινο, το κόκκινο και το μπλέ και τα αντίθετα και συμπληρωματικά τους, που μπορείς να δεις πατώντας εδώ!






Έργα μαθητών και μαθητριών του 5ου γυμνασίου Γαλατσίου

Η σημασία της έκθεσης των έργων των μαθητριών και μαθητών. Τα παιδιά χαίρονται, νιώθουν ότι συμμετέχουν σε μια ομάδα, αυξάνεται η αυτοπεποίθ...